聚合阅读-掌门1对1坚守教学第一线,保障高质量教学持续输出-书荒源码

受新型冠状肺炎影响,全国各地高校纷纷延迟开学。在这个特殊时期,K12 在线教育头部企业掌门 1 对 1 积极响应国家号召,第一时间展开了紧张有序的教学工作。同时,掌门 1 对 1 的老师们也吹响了这场“早春战疫”的集结号,坚守岗位和职责,让孩子们在特殊时期也能安心学习。

来自上海的倩倩老师就是这支教师队伍中的一员,作为小数 28 组组长,倩倩老师不仅要做好日常的备课、授课、批复作业,为孩子们解疑答惑等工作,还要解决每天小组成员遇到的问题,下班后的时间还要复盘当天的工作,对授课内容进行回顾,帮孩子们查漏补缺,总结、提升教学技巧,陡增的工作压力却抵挡不住她的工作热情。

倩倩老师表示,受人之托,如同手捧一把火。“那么多家长因为信任选择我们,将孩子的未来托付我们,那我们就要担起这份责。”

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谈及此次疫情,倩倩老师不禁想到 17 年前的非典,倩倩老师表示,当时她还是一个学生,由于教学条件有限,就只能停课停学。但是,现在有了线上教育,就给了孩子们一个新的途径,让孩子们在家也能安心学习。虽然不少家长依然对在线教师存在不信任的态度,但是作为在线老师能为孩子们做出贡献是老师应尽的职责,师者,无分线上线下,师者,答疑解惑。

同时,倩倩老师也表示,此次疫情的出现给在线教育极大的挑战,如何迎接挑战,并且抗住高压的情况下保证授课质量,不因课程量增加而让教学水平下降,是作为组长的她最关注的问题。不过,从当前学生和家长的反馈来看,掌门的教学工作开展十分顺利有序。

当然,虽然教学工作在顺利进行,但是教师们也坦言遇到了不少困难。掌门教研院核心资源组心里组长武老师坦言,心理组比较特殊,很多教学材料和教学软件都是家里没有的,所以心理组的所做的第一步是立刻建立资源共享。一方面,会安排老师整理之前的课件,一方面,会安排老师重新寻找素材并进行整合归纳,以此保证掌门心理课程、心理健康的服务顺利进行。

特殊时期,掌门 1 对 1 会坚持推进每一项教学工作,保障高质量教学内容持续输出,为更多学子的学习保驾护航。

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